Võib öelda, et meie kursus "E-õppe metoodikad ja tehnoloogiad" juba lõppenud ja tuli aeg teha ülevaade, mida see kursus andnud, kas ma lõpuks saavutanud oma eesmärke ning mis oli mitte nii nagu oodatud.
Saanud teada erinevatest sotsiaalsetest tarkvaradest, millest ma ei teadnud varem (Twitter, Facebook, Delicious, Flickr ja muud) ja mõned nendest isegi võtnud kasutusele. Nüüd räägin sellest, mida head on nendes.
Twitter - platvorm, mis võimaldab lühisõnumite vahetust koos sõpradega. Sõnumid kohe ilmuvad kasutaja leheküljele ning seda saab koheselt toimetada teistele kasutajatele, kes on nõustunud neid vastu võtta. Kättetoimetamine saab toimuda Twitter'i kodulehekülje, vahetu sõnumside, SMS, RSS, e-posti või Twitter-kliendi kaudu. Võtnud kasutusele, tundub väga mugavaks ja aitab aega kokku hoidma.
Facebook - aitab suhelda ja oma elu jagada. Leidnud ka nigatiivne fakt: Facebook pakub kasutajatele võimalust lülitada oma konto. Samal ajal Facebook serverid säilitavad täpne koopia, kõik teie andmed. Paljud kasutajad märkinud seda, et loobudes Facebook'i kasutamisest, vahel ei saa kustutada kõik oma isiklikud andmed (ikka jäävad avalikuks). On juhtumeid, kus liikmed pärast mitu kuud kestnud kirjavahetust võrgu tehnilise toega ja isegi pärast ähvardusi kohus veel leidnud oma andmeid avalikustada. Seepärast, ma ei kasuta seda.
Delicious - veebileht, mis annab liitunutele vaba hoiuteenuseid, järjehoidja. Delicious kõik külastajad saavad vaadata olemasolevad järjehoidjad, korraldades neid populaarsuse ja määratud siltide järgi. Hetkel ei kasuta, aga konto on olemas, loodan, et tulevikus oleneb vajalikuks.
Flickr - oma digitaalsete fotode ja videote hoidmiseks ja edasiseks kasutamiseks. Fotol võib olla isiklik, perekonna, rühma või avalik staatus. Fotosid saab otsida kasutaja poolt määratud märksõnade kaudu. Nüüd kasutan fotode hoidmiseks.
Saanud luua oma isiklikku blogi (minu esimene katse). Skeemide koostamiseks leidnud www.gliffy.com, mis tundub väga mugavaks, lihtne ja kiire. Kasutanud seda oma kodutööde koostamisel, edaspidi ka kasutan.
Esimene kodutöö edenes, seda on otsekohe näha, kui vaadata kommentaare. Selle koostamisel mul probleeme ei tekkinud. Aga rühmatöö korral on vastupidi: väga palju aega tuli selleks, et leida sidet grupi liikmetega (kokku meid oli 5), lõpuks ei saanud sidet ühe rühma liikmega (ta ei vastanud üldse), nii tegelikult jäänud grupis 4 inimest, millest ainult 2 osalenud aktiivselt. Võib öelda, et meie rühmatöö peaaegu kukkus läbi - ei saa nimetada rühmatööks, see on kahe inimese töö. Ja see on väga kurb :(. Aga ikka me saanud hakkama vaatamata kõikidele raskustele. Kokkuvõttes töö grupis jätnud rohkem negatiivne mulje kui positiivne. Tuli välja, et üksinda mulle oli lihtsam teha kodutööd: nõudis vähem aega ja saadud tulemus oli parem (rühmatöös ma lootnud meeskonnatööle, mida ma ei näinudki, pool grupist ei võtnud osa).
Mis vahendeid ma kasutanud e-õppe kursuse käigus, et saavutada oma eesmärke?
Lugenud kursuslaste blogisid, vaatanud, kes mida kasutab, otsinud Google kaudu tundmatud ja uued minu jaoks sotsiaalseid tarkvarasid. See, mis tundus laheks ja kasulikuks, võtnud kasutusele.
Kokkuvõttes vastan küsimusele: mida andis mulle see kursus? Saanud rohkem teada sotsiaalsest tarkvarast, avastanud uusi sotsiaalse tarkvara kasutamise võimalusi. Oskan valida sobivaid lahendusi. Tean, mis on parem ja rohkem kasutatav. Vajadusel oskan tutvustada teistele sotsiaalse tarkvara erinevaid lahendusi oma kogemuste põhjal, teha soovitusi.
Olen endaga rahul ja kui hinnata oma tööd, annan endale maksimumi (100%).
